第一章

　　第一章 竞技体育与运动训练

　　一、名词解释

　　1、竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

　　2、运动训练：是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。

　　3、运动竞赛：是在裁判员主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量，是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介。

　　4、运动训练学：是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。

　　二、填空题

　　1、竞技体育形成的基本动因可以归纳为：生物学因素;个性心理因素;社会学因素

　　2、竞技体育包括运动员选材，运动训练，运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。

　　3、竞技体育的基本特点有竞争性;规范性;公平性、集群性;公开性和观赏性。

　　4、竞技运动的现代社会价值表象在：激励人类的自我奋斗精神;满足社会生活的观赏需要;促进社会大众的体育参与;显示国家和社会团体的综合实力;促进社会和经济的迅速发展;排解社会成员的不良心绪等六个方面。

　　5、运动训练活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。

　　6、现代运动训练的基本特点表象在：训练目标的专一性与实现途径的多元性;竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性;运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性;不同训练负荷影响下机体的适应性及裂变性;训练调控的必要性及应变性;现代科技支持的全面性及导向性等六个方面。

　　7、在运动训练的三个理论层次中，一般运动训练理论研究适用于所有运动项目的规律性问题;项群训练理论研究适用于不同项群的规律性问题;专项训练理论研究不同专项的规律性问题。

　　三、判断题

　　1、运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利，具有专一性，因此训练方法和手段也必然相同。(错)

　　2、高水平运动员之所以能够取得优异的运动成绩，是因为他们竞技能力的各个构成部分都得到了均衡发展。(错)

　　3、对于高水平运动员来说，只有进行大负荷训练，才能提高运动成绩。(错)

　　4、训练计划对运动训练具有导向性，根据训练、比赛现实情况的变化是可以变更的。(对)

　　5、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。(对)

　　6、竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。(错)

　　7、 运动训练的直接目的是提高运动成绩(错)

　　运动训练的直接目的是提高运动员的竞技能力

　　8、运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。(错)

　　9、运动员的竞技能力是后天训练获得的。(错)

　　运动员的竞技能力包括由先天遗传性竞技能力和后天训练获得性竞技能力两个部分

　　10、竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。(错)

　　11、运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。( 错 )

　　运动训练学的研究对象是：整个运动训练过程就是其研究对象。包括：运动员取得优异运动成绩的所有因素，不仅包括运动场上的，还有社会因素、心里因素。

　　12、运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论，它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。( 对)

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